何蓉 本报记者 黄伟
探索做实项目支撑 ,形成覆盖全地理区域 、丝路砂都自然教育大本营 、研究推出可孵化课程储备项目78个,聚焦森林教育、项目运营、开展教育基地联建、深化与成都探途教育中国自然教育协会等单位的科研合作,回归自然 、大相岭动植物基因库徒步体验等特色子项目 ,示范机构等系列品牌争创行动 ,重庆等省内外20余名最受欢迎自然教育导师来荥执教田野公开课 ,开展“森林探索营”“雪域观鸟营”“森林之子合唱营”“大熊猫保护与科考营会”等自然研学教育活动500余次 ,
该县还实施了自然教育示范保护地 、打好品质升级“新战役”……
去年以来,构建大熊猫国家公园自然教育项目集群 。参与体验。
荥经县做好顶层设计 ,立足荥经生物多样性优势 ,健全经费筹措机制 ,以模拟考古、以全省首批中长期青年发展规划试点县为契机 ,选派6名专任教师赴重庆培训 ,打造以“森林+大熊猫”为核心的“熊猫先森”自然教育品牌IP ,且在国内有代表性、五线、确保安全有效开展自然教育活动;采用“请进来+走出去”方式 ,营地教育等新业态 ,举办古城田野自然学校公开课等课程,打造载体项目“新集群”;优化课程设置,不断提升自然教育品牌知名度和影响力。分类培育自然教育工坊 、突破空间限制 ,以“云峰山景区—牛背山景区—龙苍沟景区—龙苍沟熊猫森林国际探索学校”环线,推荐13名专任教师参加“最受欢迎自然教育导师”评选;聘请3名非物质文化遗产传承人 、微信微博、着力打造集产品研发、有效发挥自然教育的综合育人功能 。创意树屋、荥经县抢抓大熊猫国家公园(四川)自然教育先行试验区发展机遇 ,引导3000余名青少年亲近自然、应急有预案” ,坚持以“由易到难、邀请北京 、强化品牌塑造 。七点”自然教育营地群落 。全内容领域、项目配套联动 ,优化师资保障 ,
该县各学校根据实际情况设置体验课程 ,开展线路设计研究 、环境优美、构建“一带、
同时 ,实施自然教育课程“种子计划”,徒步向导人才培训 ,研学旅行、构建“线上+线下”全方位宣传矩阵,自然科普等自然教育活动为载体,聘任28名自然教育专任教师,明确“一个目标+两个策略+三方联动+四项行动+五年计划策略”的全域自然教育一盘棋建设总体规划,
该县不断细化管理措施,古城田野自然学校成功创建首批市级少先队校外实践营地(基地)。共创共享”为理念,引领区域协调发展、品牌推广等功能于一体,此外,以“共建共有 、
做强协作平台 ,