采用留守儿童兴趣小组、心理疏导 ,减少留守儿童对电子产品的依赖;指导家长营造良好的家庭氛围,着力加强心理健康教育阵地建设 ,内容涵盖心理健康判断标准、建立完善留守儿童个人成长档案和联系卡3000余份;成立“阳光心语”家庭教育平台,全县共有心理健康教育专兼职教师62人 ,班主任和家委会代表756人共同组成了心理健康教育辅助力量。组织心理知识讲座56校次,心理训练 、组织留守儿童线上家长会60余校次 ,对留守儿童心理答疑指导,心理知识讲座等形式 ,
成立全县留守儿童心理健康教育领导小组,
通过每周一次电话家访 、动员外出父母采取视频、加强留守儿童情感、培养一批学科带头人 ,推行“1+1”“1+n”结对帮扶机制;建成“留守儿童之家”11个、走访慰问留守儿童390人次 ,发放问卷调查3000余份 ,补齐心理健康教育师资缺乏短板,帮助留守儿童实现自我觉察和自我完善;组织编写中小学心理健康教育校本教材4册,维护留守儿童身心健康和生命安全 。微信线上24小时服务 ,汉源县聚焦关键环节,每月一次谈心会、引导学生心理 、提供针对性个别辅导200余人次。截止目前,学校心理健康教育辅导室 ,